中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(3) ：51.

浅谈初中语文教学中如何渗透任务型阅读

王颂升
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(3) ：51.
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浅谈初中语文教学中如何渗透任务型阅读

王颂升1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市大丰区草庙初级中学
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摘要

在初中语文教学中,任务型阅读指的是一种以教师为主导,学生为主体的“自主、合作、探究”的理想学习方法.任务型教学法要求教师为学生整理好阅读内容或规划出清晰的阅读导向,然后需要学生通过自主学习,充分利用有效资源在规定时间内完成学习任务.这种新颖的教学方式在各高校盛行的缘由就在于它贴切教师的教学目标与学生的学习生活,以“不施压”的方式让初中生在潜移默化中养成善读书、好读书、读好书的优秀习惯.

关键词

初中语文/渗透/任务型阅读

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量5
参考文献量2
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