国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(3) :
59.
学生口语交际语境的创设与形成
王学芳
范传平
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(3) :
59.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
学生口语交际语境的创设与形成
王学芳
1
范传平
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省扬州市文峰小学
2.
江苏省扬州市广陵区头桥中学
折叠
摘要
为了让学生在口语交际课上有话可说,有话想说,教师要为学生创设与形成口语交际语境.通过紧密联系学生生活经历,忆过往,呈语境;积极组织学生开展活动,参实践,生语境;模拟学生日常生活情景,扮角色,仿语境;大力拓展学生思维空间,激想象,造语境等方式为学生撑起口语交际的一片蓝天!
关键词
语境创设
/
回忆过往
/
参与实践
/
角色扮演
/
激发想象
引用本文
复制引用
出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果