国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(3) :
80.
初中班主任德育工作实效性的强化策略
胡红莲
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(3) :
80.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中班主任德育工作实效性的强化策略
胡红莲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省定西市安定区内官营中学
折叠
摘要
初中班主任德育工作时效性对增强学生的道德意识,约束学生的行为具有重要意义,因此,班主任应明确学生的成长特点,了解学生的差异化特征,有针对性的对学生展开德育教育,保证德育教育的实效性,使德育教育达到最佳效果.
关键词
初中班主任
/
德育工作实效性
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
引用
认领
被引量
5
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果