中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：54.

发展探究能力,提高科学素养

高德银
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：54.
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发展探究能力,提高科学素养

高德银1
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作者信息

  • 1. 江苏省阜宁县张庄初级中学
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摘要

当前探究教学存在诸多问题,笔者从让、引、激的角度阐述探究教学的有效策略,旨在培养学生的探究能力,提高学生的科学素养.

关键词

初中化学/探究/素养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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