中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：69.

浅析情感教学模式在初中思想品德教学中的应用效果

蒋丽燕
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：69.
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浅析情感教学模式在初中思想品德教学中的应用效果

蒋丽燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市娄江实验学校
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摘要

所谓情感教学,是教师在综合考虑学生的认知水平的前提下,借助某一教学手段,发挥情感因素实际作用的一类教学模式.在初中思想品德教学中,使用情感教学方式,可以更好的完成教学目标,提升教学质量,实现情感教学的本质.鉴于此,笔者总结了本文.

关键词

情感教学模式/初中/思想品德/应用

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量1
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