中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：77.

学校“弱势群体”子女心理健康问题成因及矫正方法探究

周华平
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(4) ：77.
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学校“弱势群体”子女心理健康问题成因及矫正方法探究

周华平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省山丹县三立小学
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摘要

弱势群体子女身上一般都存在一些比较普遍的心理问题.这些问题主要与他们的生活环境、教育方式等方面有直接的关系.研究他们心理健康问题成因并采取正确有效的教育方法,对预防、疏导、消除他们的不良心理倾向,改善他们的心理品质,帮助他们养成良好的行为习惯和形成健康的心理具有非常现实的意义.

关键词

弱势群体子女/成因分析/方法探究

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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