中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：6.

基于客观史料的历史虚拟情景教学

黄坚
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：6.
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基于客观史料的历史虚拟情景教学

黄坚1
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作者信息

  • 1. 广东省阳西县第二中学
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摘要

历史虚拟情景教学是一种通过创建历史虚拟情景或人物,让学生在虚拟情境中感知、体验历史的教学方法.历史虚拟情景教学,必须根据学生自身心理状态,遵循历史客观性与真实性的原则,用恰当的客观史料,让学生在想象与体验中感知历史.

关键词

客观史料/历史虚拟情景/教学方法

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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