中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：66-67.

浅析历史微故事在初中历史教学中的运用

郭琴
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：66-67.
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浅析历史微故事在初中历史教学中的运用

郭琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市练塘中学
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摘要

伴随着新课程改革的不断推进,初中历史教学也更注重激发学生的历史学习兴趣和加深学生对历史知识点的理解.合理运用历史微故事,能起到提高历史教学趣味性的作用,有利于学生更好认识和理解历史知识点.基于这种认识,本文对在初中历史教学中运用历史微故事的条件进行了讨论,然后对历史微故事在初中历史教学中的具体运用展开了分析,以期为关注这一话题的人们提供参考.

关键词

历史微故事/初中历史教学/运用

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量10
参考文献量7
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