中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：85.

浅谈如何在初中信息技术教学中培养学生的学习兴趣

王树生
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(5) ：85.
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浅谈如何在初中信息技术教学中培养学生的学习兴趣

王树生1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市第四中学
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摘要

兴趣是激发学生主动学习的内在动力,是展示学生参与某种活动的一个心理倾向.一般来说,兴趣越高的学生学习的主动性就越高,掌握知识也就越快,相反,缺少兴趣,学生则会对学习形成排斥的心理.在信息化发展迅猛的今天,信息技术成为人们日常生活的一部分.学生对信息技术的学习抱有一定的兴趣,但是这种兴趣仅仅局限在实践和娱乐部分,不是真正意义上的对信息技术知识感兴趣,是不利于学生全面发展的.对此,教师应结合学生的实际情况,运用信息技术的优势,培养学生的学习兴趣,促使信息技术教学真正的发挥作用和意义.

关键词

初中信息技术/学生/兴趣

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量2
参考文献量2
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