中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：23.

浅谈新背景下有效高中历史课堂教学的构建

何敏
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：23.
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浅谈新背景下有效高中历史课堂教学的构建

何敏1
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  • 1. 江西省宁都县宁师中学
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摘要

学生是课堂教学的主体,任何教学活动的开展都需要围绕学生展开,借以来促使学生全面健康的发展.换句话说就是课堂教学只有推动学生全面健康和谐的发展才能够凸显其有效性.本文笔者基于这个角度,立足学生,以发展的角度去构思教学活动,改变传统的教学模式,不断探究有效课堂教学新手段.

关键词

新背景/高中历史/有效教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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