中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：24.

高中语文阅读教学过程优化的研究

张林燕
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：24.
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高中语文阅读教学过程优化的研究

张林燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市江海中学
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摘要

阅读是语文教学的重要板块,良好的阅读能力是高中生必须具备的基础素质之一.本文将从教师、学生两个主体层面分析如何有效优化高中语文阅读教学过程,由此促进语文教学质量,提高阅读课堂效率.

关键词

高中语文/阅读教学/优化教学/方法策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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