中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：55.

以“问题导学”方式上好一节问题研究课——以“崇明岛的未来是什么样子”一节为例

刘倩倩
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：55.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

以“问题导学”方式上好一节问题研究课——以“崇明岛的未来是什么样子”一节为例

刘倩倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省颍上县第一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
段落导航相关论文