中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：86.

实施初中物理开放式实验教学的策略思考

徐仁福
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(6) ：86.
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实施初中物理开放式实验教学的策略思考

徐仁福1
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作者信息

  • 1. 江苏盐城亭湖新区实验学校
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摘要

学生在实验教学中自身知识实践能力和思维能力的训练程度,很大程度决定于实验教学的开放性.开放式的实验教学模式可以给学生各方面能力素养的训练提供更为充裕的空间,学生的探究思维也有更大的锻炼机会,这自然会让学生的实验素养得到提升,让学生能够透过实验过程对于很多知识点的实质有更充分的探究与掌握.

关键词

初中物理/开放式实验实施

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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