国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
52.
运用历史图片辅助初中历史课堂教学研究
邹懿群
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
运用历史图片辅助初中历史课堂教学研究
邹懿群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团
折叠
摘要
历史课程的学习是为了对以往客观存在的过程进行再现.在历史的学习中,学生都是通过文字、历史遗留实物、图片以及电影回放等形式,将抽象的东西形象化、具体化.在初中历史课堂上有效的运用历史图片来辅助教学是十分重要的,通过生动形象的图片不仅能够帮助学生理解历史背景,而且还能提高学生的学习积极性.
关键词
初中历史
/
历史图片
/
辅助教学研究
引用本文
复制引用
出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果