中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(7) ：55.

提高高中英语词汇教学有效性策略

沈娟
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(7) ：55.
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提高高中英语词汇教学有效性策略

沈娟1
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  • 1. 江苏省江安高级中学
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摘要

词汇是语言的三要素之一,是一切语言活动的基础.人类的思维活动是依靠词汇进行的,思想交流也是借助由词汇构成的句子实现的.所以说词汇的学习在整个语言学习过程中起着不可或缺的作用.本文将结合笔者教学经验,对高中英语中的词汇教学提出几点意见,以供大家参考.

关键词

高中英语/词汇教学/教学方法

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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