中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(7) :60.

以情动人,让英语课堂一片温馨

王冬梅
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(7) :60.

以情动人,让英语课堂一片温馨

王冬梅1
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  • 1. 江苏省南通市越江中学
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摘要

心理学的研究表明,积极正面的情感教育能促进学生英语学习的积极性、主动性和创造性以及心智的健康发展.本文从生活教育、需要教育和差异教育几个方面就如何以情感人、以情促教提出了优化课堂教学的几点有效途径.

关键词

情感教育/温情课堂/生活教育/需要教育/差异教育/有效途径

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
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