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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
60.
以情动人,让英语课堂一片温馨
王冬梅
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
60.
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以情动人,让英语课堂一片温馨
王冬梅
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作者信息
1.
江苏省南通市越江中学
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摘要
心理学的研究表明,积极正面的情感教育能促进学生英语学习的积极性、主动性和创造性以及心智的健康发展.本文从生活教育、需要教育和差异教育几个方面就如何以情感人、以情促教提出了优化课堂教学的几点有效途径.
关键词
情感教育
/
温情课堂
/
生活教育
/
需要教育
/
差异教育
/
有效途径
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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