国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
83.
初中语文教学过程中德育渗透的思路探讨
郑可容
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(7) :
83.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中语文教学过程中德育渗透的思路探讨
郑可容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省长乐第一中学首占校区
折叠
摘要
初中语文教学过程中德育的渗透教学,不仅可以让学生学习到语文课本上的知识,而且能让学生学习到不一样的情怀,让学生全方面的丰富和提升自己,让学生变的有内涵、有气质.因此,作为初中语文教师,就要在语文教学过程中进行适当的德育的渗透.
关键词
初中语文
/
课堂教学
/
德育渗透
/
教学现状
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果