中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：5.

调控学习心理打造高效课堂

厉剑
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：5.
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调控学习心理打造高效课堂

厉剑1
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作者信息

  • 1. 浙江省临海市学海中学
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摘要

学生良好的学习心理是达到新课标要求的基本保证.引导、矫正学生的学习心理,是调动学生学习的积极性,提高课堂效益的有效举措.文章从学生学习心理调控的意义、原则、策略等方面来阐述了调控学生学习心理打造高效数学课堂的问题.

关键词

高效课堂/心理调控/原则策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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