中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：11.

培养学生化学知识迁移能力的有效策略

毛飞
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：11.
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培养学生化学知识迁移能力的有效策略

毛飞1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山市第三中学
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摘要

知识迁移是学生在学习过程中,逐渐形成的一种能力.由点到线,再由线到面,通过“学习”影响另外一种“学习”,这种学习方式是正序的,有利于让学生将学习的知识融会贯通,这对学习的发展有积极意义.本文着重介绍在化学教学中如何培养学生的知识迁移能力.

关键词

化学/知识迁移/策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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