中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :13-14.

小学英语教育专业学生教学实践能力的培养

李西英
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :13-14.

小学英语教育专业学生教学实践能力的培养

李西英1
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  • 1. 邢台学院
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摘要

语言是人们日常生活,交流的重要工具.对于生活工作的重要性是毫五疑问的.随着国家与国家人与人之间竞争力和交流程度的密切,人们教育观念的改变社会生活的信息化和经济的全球化.小学阶段是学生充满好奇和未知的时候,英语学习可以带给他们一种新鲜性.小学阶段也是孩子思维和个性初步发展的时候.因此,如何针对小学生的英语教育专业展开实践能力的培养呢?如何让小学生从英语学习中得到更深层次的进步呢?如何通过英语教学培养全方位的实践型人才呢?今就小学英语教育专业学生实践能力培养展开讨论,发表自己点滴之见.

关键词

英语教育/教学方式/创新思维/动手能力

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基金项目

2016年度河北省社会科学教育均衡视域下的小学教育专业大学英语实践教学研究(HB16JY078)

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
被引量1
参考文献量3
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