中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：22.

数学后进生的形成原因与转化策略

鲍发前
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：22.
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数学后进生的形成原因与转化策略

鲍发前1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市海河学校
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摘要

在当今的素质教育中,后进生的转化是一个永恒的话题,也是我们教师的研究课题.数学学科无论在中考,还是在高考中,都是分量较重、拉分最大的学科.数学后进生形成的原因及转化是值得我们数学老师深思和探讨的.对于数学学习家后进生我们要认识、引导和转化他们.鉴于此,本文通过多个方面,有效地转化数学学习后进生.

关键词

数学/学生/后进生/形成原因/转化策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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