中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：25.

非智力因素对高中数学的影响及对策分析

程培沛
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：25.
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非智力因素对高中数学的影响及对策分析

程培沛1
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作者信息

  • 1. 新疆乌鲁木齐市第九中学
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摘要

要提高高中数学课堂教学效率,教师需要根据学生对知识的掌握程度,以及在学习过程中的学习方式,采取有针对性的教学模式,帮助学生掌握正确的学习方法,提高自身学习效率.非智力因素造成学生对数学产生厌倦的学习情绪,是导致学生学习成绩得不到提高的关键原因.本研究就对非智力因素对高中数学的影响进行分析,并提出相应的解决措施.

关键词

非智力因素/高中数学/影响/对策

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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