中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :30.

微课与高中历史教学的有机融合

杨伟
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :30.

微课与高中历史教学的有机融合

杨伟1
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  • 1. 内蒙古二连浩特市第一中学
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摘要

随着现代化社会信息技术化发展,信息技术与教学的融合已成为时代环境下发展的趋势.诸多先进科学的教学模式开始引入校园历史课堂,并且成为高中历史教师十分欢迎的教学形式.其中微课课堂就是教师课堂教学的有效辅助方法,是现代信息化普及的产物,可以针对不同成词的学生进行个性化与深入化的教学学习.本文将从高中历史教学中对“微课”的应用方面分析,通过经验的总结与学习,尽可能的促进微课在历史教学中取得更大的成就.

关键词

微课/高中历史/有机融合/教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量1
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