中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：62.

浅谈有理数运算中常见的错因分析及教学策略

闫治春
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：62.
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浅谈有理数运算中常见的错因分析及教学策略

闫治春1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校
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摘要

在七年级数学学习过程中, “有理数及其运算”是最基础的内容,也是实数运算的基础和依据,更是代数式四则运算的重要基础,但学生在有理数运算的计算过程中,总是存在这样或那样的运算错误,因此,教师在教学过程中,若能帮助学生正确分析错因,对症下药,改正不良的运算习惯,都将会对今后学生的学习产生难以估计的影响.

关键词

初中数学/有理数运算/错因归类及分析/教学策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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