中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：73.

在微机室利用微课转变牧区寄宿制学校物理教学方式策略研究

朱振华 陈玉兰
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：73.
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在微机室利用微课转变牧区寄宿制学校物理教学方式策略研究

朱振华 1陈玉兰1
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作者信息

  • 1. 肃南裕固族自治县马蹄学校
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摘要

“互联网+”“微课”“翻转课堂”在不断影响、带动着教育教学方式的变革.在牧区,如何在缺乏移动学习终端的情况下,开展对物理教学的策略研究,如何在微机室利用微课转变物理教学方式,从而提升教育教学实效,文章阐述了具体的流程与做法.

关键词

微机室/微课/教学方式

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基金项目

2016年张掖市教育科研课题(院ZYLX[2016]341)

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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