中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :82.

聋校语文教师如何用好聋校语文教材

王业份
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(8) :82.

聋校语文教师如何用好聋校语文教材

王业份1
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  • 1. 四川省简阳市特殊教育学校
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摘要

我国基础教育课程改革已经取得了一定的成绩,课程资源意识的确立是基础教育改革中较为重要的变化.本研究围绕笔者的教学实践,对聋校语文教师如何用好聋校语文教材进行探讨分析.

关键词

聋校语文/教材/使用

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量4
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