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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(8) :
88.
初中美术教学浅析
曾瑾
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(8) :
88.
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初中美术教学浅析
曾瑾
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作者信息
1.
江西省大余县南安中学
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摘要
初中阶段是学生形成审美观、价值观、人生观的重要时期,注重学生的德、体、智、劳、美的全面发展.美术课是培养学生接受审美教育的主要途径,在中学教育中发挥着重要作用.美术通过采用创新型的审美教育提高学生个人对美的感受能力、鉴赏能力、创造能力和文化素养,帮助学生形成良好思想品德,促进智力发展.
关键词
美术
/
教学
/
审美观
/
培养
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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