中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：90.

初中数学教学中微课与自主学习结合的探析

左明
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(8) ：90.
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初中数学教学中微课与自主学习结合的探析

左明1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县岔河中学
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摘要

随着新课程改革热火朝天的开展,学生能力的培养越来越受到老师的重视,培养学生的自主学习能力更是重中之重.在教学中,学生的学习的主人,老师在培养学生的时候要尊重学生的个体差异,让学生能在学习过程中找出适合自己的学些方法.微课作为新时代的产物,在教学中与学生自主学习结合是必然的趋势,也是提高教学效果的有效措施.

关键词

初中数学/新课程/价值/个体差异/自主学习/教学措施/微课

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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