中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(9) ：16.

提升留守儿童综合素质的策略研究

张海霞
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(9) ：16.
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提升留守儿童综合素质的策略研究

张海霞1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市淄川区岭子镇中心小学
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摘要

随着市场经济的快速发展和城市化进程的加快,留守儿童的教育已成为学校的重点问题.针对不同类型的留守儿童,我校采取有效策略,帮助他们取得了不同程度的进步,综合素质得到了提高.

关键词

留守儿童/综合素质/策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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