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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(9) :
29.
初中化学课堂检测有效性的研究
秦龙芍
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(9) :
29.
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初中化学课堂检测有效性的研究
秦龙芍
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作者信息
1.
江苏省如皋市吴窑镇吴窑初级中学
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摘要
课堂检测已经成为促进课堂教学走向高效的重要保证,而课堂检测本身的有效性则是发挥这一作用的关键.初中化学教师要建立对课堂检测有效性的正确理解,并在学生学习的过程中针对普遍存在的问题准备检测题,同时要关注学生学习过程中普遍存在的超出预设的问题,即时准备课堂检测题,这样可以更有针对性地通过检测来促进学生对所学知识的深入理解.
关键词
初中化学
/
课堂检测
/
高效性
引用本文
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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