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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(10) :
21.
浅谈初中历史教学中加强师生互动的三种方法
刘小祥
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(10) :
21.
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浅谈初中历史教学中加强师生互动的三种方法
刘小祥
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作者信息
1.
江苏省东台市实验中学
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摘要
初中历史是一门很重要的课程,不仅可以让学生了解历史知识,也能利用历史精神来完善学生的人格.但是,历史事件有很强的严谨性,很多学生觉得历史课很枯燥,不能积极地投入到课堂学习中,导致历史课堂教学的质量下降.教师应该结合历史知识增强和学生的互动,提高学生学习历史的主动性,才能提高学生的历史成绩.
关键词
历史教学
/
师生互动
/
策略
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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被引量
2
参考文献量
2
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