中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：41.

初中英语口语交际能力培养三步曲

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中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：41.
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初中英语口语交际能力培养三步曲

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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市吴窑镇吴窑初级中学
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摘要

初中英语口语交际能力的培养,需要遵循让学生敢于、善于、乐于开口的三步曲,以化解学生口语交际心理障碍,促进学生形成能力与习惯.同时此过程中还需要关注语言能力形成的特点,与积极的评价方式.

关键词

初中英语/口语交际/能力培养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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