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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(10) :
43.
借力信息技术,提升学生历史学科素养
杨富有
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(10) :
43.
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借力信息技术,提升学生历史学科素养
杨富有
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作者信息
1.
江西省赣州市第三中学
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摘要
在信息技术发达的今天,历史教师在教学过程中,只依靠教材来进行教学是不够的,必须合理利用信息技术,将其渗透到历史课堂教学中.本文通过探讨历史课堂中信息技术的利用,探讨信息技术对学生历史学习的巨大作用,以期对学生历史学科素养的提高有所帮助.
关键词
信息技术
/
历史教学
/
学科素养
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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