中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(10) :44.

浅谈舒心地理课堂的构建

刘海燕
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(10) :44.

浅谈舒心地理课堂的构建

刘海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市焦溪初级中学
  • 折叠

摘要

舒心课堂,简单来说就是愉悦、有效、灵动的课堂,教师教得轻松愉悦,学生学得快乐.构建舒心课堂,是新课程“以人为本”这一理念的一次有意义尝试和重要实践.本文从营造和谐的教学氛围、保持饱满的授课情绪、设计精彩的课堂导入等几个方面做了一些探索.

关键词

地理/课堂教学/舒心

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
段落导航相关论文