中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：61.

浅谈翻转课堂背景下高中历史课堂教学的有效构建

黄丹
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：61.
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浅谈翻转课堂背景下高中历史课堂教学的有效构建

黄丹1
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作者信息

  • 1. 江西省宁都县宁师中学
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摘要

高中历史作为从古贯穿现代的学科,内容枯燥,很难引起学生学习的热情.翻转课堂作为一种前沿的教学模式,立足学生的独立性开展教学活动,注重学生的参与性,属于教师引导学生探究的教学实践活动,能够从根本激发起学生学习的欲望,进而主动掌握知识,牢记历史内容的同时强化自我的技能和素养.

关键词

翻转课堂/高中历史/构建

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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