中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：76-78.

如何在高中物理课堂中强化“学习经历”

顾毅萍
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：76-78.
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如何在高中物理课堂中强化“学习经历”

顾毅萍1
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作者信息

  • 1. 浙江省海盐元济高级中学
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摘要

在新时期的教学当中,教师十分重视学生学习的过程,渴望通过优化学生的学习过程来实现高质量的教学.本文针对目前教学中存在“重结果、轻经历”的现象,阐述高中物理教学中应强化“任务学习”来丰富学习经历.

关键词

物理教学/经历/课程目标/任务学习

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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