中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(10) :78-79.

许一场简笔之约,回归生物本真

徐丁辉
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(10) :78-79.

许一场简笔之约,回归生物本真

徐丁辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市塘桥高级中学
  • 折叠

摘要

生物是研究大自然发展的一门重要自然学科,而简笔画是儿童最热衷的一项活动.在生物教学过程中,如果教师能够利用简笔画把生物学知识形象地展现出来,就能激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率.本文主要研究的是在高中生物的教学过程中,如何利用简笔画来丰富生物教学,从而提高学生的学习效率.

关键词

高中生物/简笔画教学/效率

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文