中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：89.

初中语文教学中学生思维能力的培养

敖有常
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(10) ：89.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中语文教学中学生思维能力的培养

敖有常1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省萍乡市芦溪县银河镇车溪小学
  • 折叠

摘要

语文思维能力是学生运用语文知识解决语文问题的基础,也是学生进行综合性语文实践活动的关键,因此老师在进行初中语文教学过程中应该重点培养学生的语文思维能力,需要从提高学生的语文基础能力、语境分析能力、语言组织能力、逻辑推导能力等方面来进行初中语文教学活动设计,帮助学生形成更加全面、有效、积极的语文思维习惯,优化学生的语文综合素养.

关键词

初中语文/思维能力/教学情境/思维教学

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文