中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：28.

初中音乐教学中渗透情感教育的策略研究

赵盈
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：28.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中音乐教学中渗透情感教育的策略研究

赵盈1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省界首市光武中心学校
  • 折叠

摘要

为了使学生能够形成积极、向上、健康的音乐情感,我们在音乐教学中应重视情感教育的作用,加强情感教育的渗透.文章认为教师应利用自己的情感来感染学生,使师生情感产生共鸣,多为学生提供表现情感的平台,使学生的情感得以抒发,加强与学生之间的交流,帮助学生精准进行情感定位.

关键词

音乐教学/情感教育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文