中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(11) :41.

高中地理过程性评价实施思考

段文宁 姚瑶
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(11) :41.

高中地理过程性评价实施思考

段文宁 1姚瑶1
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作者信息

  • 1. 上海交通大学附属中学嘉定分校
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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
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