中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：46-47.

多彩作业,提升学生历史素养

曾超
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：46-47.
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多彩作业,提升学生历史素养

曾超1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市乐余高级中学
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摘要

作业是学生展示学习情况的一种方式,也是教师了解学生学情的一种方式.在高中历史教学中,作业设计的有效与否与学生掌握历史知识的程度直接相关,丰富多彩的历史作业能够激发学生学习历史知识的兴趣,提升学生的历史素养.

关键词

多彩作业/高中历史/历史素养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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