中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：76.

开展生物实践,提升核心素养

冯晓夏
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：76.
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开展生物实践,提升核心素养

冯晓夏1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市大江中学
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摘要

随着新课程改革的不断深入,我国初中生物教学有了很大的改变,以前学生都是被动的接受知识,而在新课改之下更多的是变成了课堂的主体,很好的体现出了新课改给初中生物教学带来的影响.在这基础上,初中生物教师在教学的过程中,应该开展生物实践,提升学生的核心素养,让学生在科学探索的实践中了解生物学知识的形成,建立生物学思想,提高学生的学习效率.文章分析了初中生物实践和提升核心素养的现状,提出几点开展初中生物实践活动提升核心素养的对策.

关键词

生物实践/提升/核心素养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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