中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：78.

“联想”,有助于数学思考

周雯
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(11) ：78.
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“联想”,有助于数学思考

周雯1
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市第六十五中学
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摘要

我们可以通过寻找已知知识和未知知识之间的联系,来解决一些含有未知知识的数学问题,笔者暂且就将这种数学思考方式称之为“联想”,本文将谈谈其对发展数学思考的一些作用.“联想”,有助于导入新课;“联想”,有助于解决数学问题.数学课强调理性思维,知识讲究来龙去脉,方法讲究前因后果,其实这就是回归数学教学的本真.

关键词

联想/数学思考/本真

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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