中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :10.

初中历史课堂教学中学科素养的培养研究

朱海粉
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :10.

初中历史课堂教学中学科素养的培养研究

朱海粉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省盐城市神州路初级中学
  • 折叠

摘要

以历史课程为基础,在教学中培养学生的学科素养,这样做不仅很有必要,这也是发展与锻炼学生自主学习能力和对于历史知识的充分吸收能力的一个有效过程.学科素养是一个相对宽泛的概念,对于这个概念的探讨需要基于具体的学科、具体的教学阶段以及学生具体的能力水平展开.初中时期的历史课堂上,教师首先要务实学生理论知识基础,在这个前提下再来逐渐发展构建学生的各方面能力,这种循序渐进的展开形式会取得更理想的效果.

关键词

初中历史/教学/学科素养/培养

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文