中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：21.

高中作文教学策略探索

邓珊珊
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：21.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高中作文教学策略探索

邓珊珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏师范学院
  • 折叠

摘要

自古阅读与写作是密不可分的,在高中语文课堂教学中阅读教学占了大部分的比重,如果将阅读教学与作文教学在课堂中有机结合起来,势必会起到一举两得、事半功倍的效果.本篇论文将从“在阅读教学中学习方法”、“在阅读教学中锻炼思维”、“在阅读教学中激发情感”等作文方法角度做一些探究.

关键词

阅读教学/生活化作文/读写结合

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量4
段落导航相关论文