中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：39-40.

巧用地图教学提升学生的空间思维能力

黄芳
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：39-40.
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巧用地图教学提升学生的空间思维能力

黄芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市崇真中学
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摘要

美国心理学家西莱辛格和格德曼认为:“人的三大类能力是:空间能力,计算能力,语言表达能力”.地理空间思维能力是学生必须具备的地理素养.当今社会不少人读不懂基本的地图,没有方向感,而且学习高中地理需要较强的空间思维能力,文章就如何通过巧用地图教学提升学生的地理空间思维能力进行了探讨.

关键词

高中地理/地理核心素养/地图/地理空间思维能力

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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