中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :45.

在史料中寻找历史,在思辨中获得真知

蔡春娥
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :45.

在史料中寻找历史,在思辨中获得真知

蔡春娥1
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  • 1. 江苏省海门中学
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摘要

如何抓住历史学科的特点,抓住高中学生的特点,然后在课堂上给学生最大的自主空间,积极探究以掌握历史知识,提升历史素养,本篇文章就从课堂上史料选择的科学性、运用的有效性、分析的开放性三个方面入手进行了探究.

关键词

史料/思辨/高中历史

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
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