中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：46.

浅谈基于核心素养下的初中数学教学

方彪
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：46.
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浅谈基于核心素养下的初中数学教学

方彪1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团
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摘要

数学不仅仅是一种重要的“工具”或者“方法”,更重要的是一种思维模式,表现为数学思想.在数学课堂中进行数学思想方法的教学,不仅能够提高课堂教学效益,减轻学生学习负担,而且有利于人才的培养,有利于学生素质的提高,是数学素质教育的一个重要内容.

关键词

中学数学/分类思想/渗透数学思想

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量1
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