中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :67.

对高中班主任管理的有效性探讨

罗利萍
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(12) :67.

对高中班主任管理的有效性探讨

罗利萍1
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  • 1. 重庆市两江中学校
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摘要

班主任是教学当中的主要组织者和引导者,也是教学当中实施管理的主要人物.班主任管理工作的有效性将直接的关系到学生的健康成长,因此在当前一定要加以重视.尤其是高中阶段的学生他们正处于一个比较敏感的时期,管理工作就显得更加的重要.本文主要对高中班主任管理的有效性进行了分析,希望为高中班主任管理工作开展提供一些有益的建议.

关键词

高中/班主任/管理

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量2
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