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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(12) :
67.
对高中班主任管理的有效性探讨
罗利萍
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(12) :
67.
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对高中班主任管理的有效性探讨
罗利萍
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作者信息
1.
重庆市两江中学校
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摘要
班主任是教学当中的主要组织者和引导者,也是教学当中实施管理的主要人物.班主任管理工作的有效性将直接的关系到学生的健康成长,因此在当前一定要加以重视.尤其是高中阶段的学生他们正处于一个比较敏感的时期,管理工作就显得更加的重要.本文主要对高中班主任管理的有效性进行了分析,希望为高中班主任管理工作开展提供一些有益的建议.
关键词
高中
/
班主任
/
管理
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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