中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：80.

强化类比思想,提升数学素养

周海锋
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：80.
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强化类比思想,提升数学素养

周海锋1
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作者信息

  • 1. 江苏省江安高级中学
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摘要

所谓类比思想就是新旧知识之间的联系,以及新旧知识之间的对比.高中的数学,更加侧向于数学思想的学习,它是引导学生们正确解题的指南针,很大程度上帮助学生们回忆旧知识,加深对新知识的理解.因此,教师在教学的过程中就要不断地给学生们渗透类比的思想,用类比思想帮助学生们打开思维之门,感受到收获的喜悦!

关键词

高中数学/类比思想/数学素养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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